Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’e seslenen Zobar, son dört ay içerisinde çeşitli illerde hayatını kaybeden öğretmenleri hatırlatarak, eğitim kurumlarında can güvenliğinin sağlanamadığını ifade etti.
MESEM uygulamaları kapsamında en az 19 çocuğun yaşamını yitirdiğini belirten Zobar, yaşananların yıllardır sürdürülen yanlış politikaların ve ihmallerin sonucu olduğunu savundu.
Raporda, devletin anayasal bir hak olan parasız eğitim ilkesinden uzaklaştığı öne sürüldü. Devlet okullarında velilerden bağış, aidat ve kayıt parası adı altında yüksek miktarlarda ödeme talep edildiği belirtilirken, çocuklarını okula hazırlamaya çalışan ailelerin ciddi ekonomik yük altında bırakıldığı ifade edildi.
Özel okul oranının son yıllarda büyük artış gösterdiğine dikkat çekilen açıklamada, kamusal eğitimin güçlendirilmesi yerine özel okulların teşvik edildiği eleştirisi yapıldı.
”LAİK VE BİLİMSEL EĞİTİM KUŞATMA ALTINDA"
Eğitim-İş Edirne Şubesi, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin bilimsel ve eleştirel düşünceyi geri plana ittiğini savundu. ÇEDES ve benzeri projeler aracılığıyla okulların ideolojik faaliyetlerin alanına dönüştürüldüğü ileri sürülürken, laik eğitim ilkesinin zedelendiği görüşü dile getirildi.
Açıklamada, zorunlu eğitim çağında olmasına rağmen örgün eğitim dışında kalan çocuk sayısının 1,5 milyona yaklaştığı belirtilerek, MESEM uygulamalarının çocukları eğitimden uzaklaştırdığı ve ucuz iş gücü haline getirdiği iddia edildi.
Öğretmenlik Meslek Kanunu'nun öğretmenler arasında ayrışmaya neden olduğu ifade edilirken, mülakat sistemi ve Akademi uygulamasına yönelik eleştiriler de raporda yer aldı.
Eğitim-İş Edirne Şubesi, eğitim sistemine ilişkin şu talepleri sıraladı: "Eğitimde Şiddeti Önleme Kanunu'nun çıkarılması. Okullara kadrolu güvenlik ve temizlik personeli atanması.Her öğrenciye ücretsiz okul yemeği verilmesi. MESEM uygulamalarının sona erdirilmesi. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin geri çekilmesi. Mülakat sisteminin kaldırılması ve Akademi uygulamasının iptal edilmesi ve özel okul öğretmenlerine taban ücret güvencesi sağlanması."
Nedim Zobar, “Çocuklarımızın geleceği, öğretmenlerimizin onuru ve Cumhuriyetimizin aydınlık yarınları için laik, bilimsel, çağdaş ve kamusal eğitim mücadelesini sürdüreceğiz” dedi.
Gözde Kabasakal
